Grupo etario: niños de 0 a 9 años

06/06/22

Higiene de manos, higiene personal, salud bucal, prevención de

 adicciones y esquema

 de vacunación.

Higiene de manos

El lavado se define como un frote breve y enérgico de todas las superficies de las manos con una solución antimicrobiana, seguido de enjuague al chorro de agua. Busca remover la suciedad, el material orgánico y disminuir la concentración de la flora transitoria, adquirida por contacto reciente con pacientes o fómites.

Estadísticas 

En México, solo el 34% de los niños y el 60% de los adultos se lavan las manos.

Problemas de salud relacionados con el tema

• Influenza.
• Diarrea.
• Enfermedades respiratorias.
• Hepatitis A.
• Pie de atleta.
• Infecciones corporales.
• Cíólera.
• Fiebre tifoidea. 

Factores de riesgo

• Desconocimiento de la técnica correcta del lavado de manos.
• Ausencia de educación de la práctica del lavado de manos en el hogar.

Acciones de enfermería en promoción, educación y prevención de acuerdo con el tema

Seguir los 11 pasos de la técnica del lavado de manos, que debe durar entre 40 y 60 segundos:

1. Mójese las manos con agua.
2. . Deposite en la palma de la mano una cantidad de jabón suficiente para cubrir la superficie de las manos. 
3. Frótese las palmas de las manos entre sí. 
4. Frótese la palma de la mano derecha contra el dorso de la mano izquierda, entrelazando los dedos y viceversa. 
5. Frótese las palmas de las manos entre sí, con los dedos entrelazados.
6. Frótese el dorso de los dedos de una mano con la palma de la mano opuesta, agarrándose los dedos. 
7.  Frótese con un movimiento de rotación el pulgar izquierdo, atrapándolo con la palma de la mano derecha y viceversa.
8. Frótese la punta de los dedos de la mano derecha contra la mano izquierda, haciendo hacer movimiento de rotación y viceversa. 
9. Enjuáguese las manos con agua. 
10. Séquese las manos con una toalla de un solo uso.
11. Utilice la toalla para cerrar el grifo.

Norma Oficial Mexicana (NOM)

NOM-045-SSA2-2005.

Signos y síntomas

Fiebre y síntomas similares a los de la influenza (gripe):

• Fiebre. 
• Comer o beber menos.
• Dolor de garganta.
• Malestar.

Diarrea:

• Evacuaciones líquidas o pastosas y frecuentes. 
• Cólicos o dolores abdominales.

Vídeo demostrativo: 

Higiene personal La higiene personal es el concepto básico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo. Sus objetivos son mejorar la salud, conservarla y prevenir enfermedades. Las normas de aseo para mantener una correcta higiene corporal con una base importante en la educación de los niños.

Estadísticas

A nivel mundial más del 90% de la población resulta afectada por alguno de los problemas de salud bucal.

Problemas de salud relacionados con el tema

• Gripe y resfriados.
• Cólera.
• Infecciones intestinales.
• Infecciones de la piel.
• Infección de los ojos. 

Factores de riesgo

• Falta de comprensión de los fundamentos de higiene.
• Falta de educación sobre las prácticas de higiene. 

Acciones de enfermería en promoción, educación y prevención de acuerdo con el tema

Para mantener una buena higiene personal y que siempre estés limpio y aseado, es importante conocer que: 

• Antes de comer y después de ir al baño, siempre debemos lavarnos las manos.
• Después de cualquier comida, lávate los dientes.
• La ropa interior y la externa, es conveniente cambiarla diariamente.
• Lavar cuidadosamente con agua y jabón tu pene y retrae la piel (prepucio) que lo cubre para un buen aseo.
• Mantener siempre las uñas limpias, rectas y en perfecto estado.
• La ropa y los zapatos también deben estar limpios y sin manchas.
• Después de hacer deporte o una actividad física moderada, bañarte para eliminar los malos olores y el sudor.

Norma Oficial Mexicana (NOM)

NOM-009-SSA2- 2013.

Signos y síntomas

Cólera:

• Diarrea.
• Náuseas y vómito.
• Deshidratación.

Vídeo demostrativo:

Salud bucal

La salud bucodental se define como la ausencia de dolor orofacial, llagas bucales, infecciones, caries y enfermedades periodontales. Disponer de una buena salud bucodental es fundamental para gozar de una buena salud y calidad de vida.  Estadísticas La Caries Dental es la enfermedad epidemiológica #1 de México con 95% de prevalencia en niños de edad escolar Primaria.  La enfermedad de las encías en adultos jóvenes es la enfermedad epidemiológica #2 en México y es la causa de la pérdida temprana de dientes en adultos jóvenes. El cepillado diario, al menos una vez al día, puede reducir la caries hasta 40%. En mayo de 2013, la Federación Mundial de Asociaciones de Salud Pública, resolvió en su asamblea general que la Salud Bucal es un derecho Universal de los niños. La edad adecuada para generar los buenos hábitos es de 0 a 5 años y después se requiere de repetición para que no se pierdan.   Problemas de salud relacionados con el tema Caries. Gingivitis. Periodontitis. Halitosis o mal aliento. Llagas o aftas. Herpes labial. Cáncer de boca. Factores de riesgo Ingesta de azúcar. Higiene bucal deficiente. Determinantes sociales y comerciales. Alimentación rica en carbohidratos. Bajo nivel econonómico. Acciones de enfermería en promocipon, educación y prevención de acuerdo con el tema Prevenir la caries dental mediante:  Detección de la placa dentobacteriana en los niños. La capacitación en la técnica de cepillado dental. Lla aplicación tópica de flúor en los niños a partir de los 3 años de edad. Instrucción del uso del hilo dental a partir de los 8 años de edad. Norma Oficial Mexicana (NOM) NOM-013-SSA2- 2006. Signos y síntomas Gingivitis Encías inflamadas o hinchadas. Encías de color rojo oscuro o violáceo. Encías que sangran fácilmente cuando te cepillas los dientes o usas hilo dental. Mal aliento. Encías retraidas. Encías sensibles. Vídeo demostrativo:

Prevención de adicciones

La prevención de adicciones es el conjunto de actuaciones frente al consumo de drogas o a otras conductas adictivas encaminadas a: fomentar factores de protección y eliminar o modificar los factores de riesgo. Estadísticas Sin duda alguna las adicciones son un problema social y de salud a nivel mundial; en México, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas en Estudiantes (INPRF- CONADIC, 2014), la prevalencia de consumo de alcohol alguna vez en la vida primaria alcanza el 16.9% de consumidores.  Problemas de salud relacionados con el tema Enfermedades pulmonares o cardíacas. Embolia. Cáncer o problemas de salud mental. Factores de riesgo Baja cohesión familiar. Falta de integración escolar.  Relación con amigos consumidores.  Baja asertividad de la persona. Acciones de enfermería en promoción, educación y prevención de acuerdo con el tema La prevención es indiscutible el recurso más poderoso para enfrentar la adicción. La prevención  comienza en hogares estables, armoniosos, establecimiento de estilos de vida ajenos a las drogas, el desarrollo de valores morales, el culto a la espiritualidad y dignidad del hombre, la práctica de deporte para hacer realidad el principio de mente sana en cuerpo sano, la educación para la salud desde fases tempranas y el desarrollo de una actitud social de total intolerancia al consumo de sustancias. Las enfermeras deben ir perfilando su papel que va más allá de los cuidados de enfermería y se extiende a programas de tratamiento, tanto en el ambiento hospitalario como comunitario. Al conocer las características del grupo de adicto estudiado, buscamos la empatía con este para lograr de forma exitosa el tratamiento psicoterapéutico. Medidas de Prevención contra las Adicciones en niños: Integrar a la familia en un ambiente de comunicación, respeto y confianza. Establecer lazos de afecto y convivencia positiva con familiares, grupos de amigos, vecinos, maestros etc. Reconocer a los niños sus logros, habilidades y capacidades personales. Crear el hábito del estudio, lectura y participación en actividades. Norma Oficial Mexicana (NOM) NOM-028-SSA2-2009. Signos y síntomas Pérdida de control del uso, con episodios de uso compulsivo que afectan en general a la vida de la persona. Estado de ánimo triste. Irritabilidad. Deterioro de la calidad de vida. Negación o autoengaño. Ansiedad. Obsesión. Inquietud o preocupación excesiva. Insomnio. Sentimientos de culpabilidad.

Vídeo demostrativo:

Esquema de vacuncación

El esquema de vacunación es una guía de inmunizaciones, técnicamente modificada, que indica, para las vacunas aprobadas en un país, características son las edades de aplicación, el número de dosis, la vía de aplicación y la cantidad de vacuna por dosis. 

Estadísticas
En 2018, aproximadamente el 88% de los niños menores de un año en la Región (aproximadamente 12.9 millones de niños) recibieron 3 dosis de la vacuna DTP3, protegiéndolos contra enfermedades infecciosas que pueden causar enfermedades graves y discapacidades o ser fatales.

Problemas de salud relacionados con el tema

• Tuberculosis.
• Hepatitis B.
• Poliuvirus.
• Dsiteria.
• Tétanos.
• Tos ferina.

Factores de riesgo

• Edad materna.
• Tiempo de traslado al centro de salud. 
• Conocimiento del esquema de vacunación y contraindicaciones.

Acciones de enfermería en promoción, educación y prevención de acuerdo con el tema

Informa a la o el responsable de la niña o el niño que a los 18 meses debe recibir un refuerzo de vacuna Pentavalente Acelular, a los 4 años debe recibir un refuerzo de vacuna dpt; y a los 6 un refuerzo de triple viral. Además de que cada año se realizan campañas para aplicar vacuna Sabin contra la poliomielitis y que después de las 2 dosis de vacuna influenza, cada año debe aplicarse un refuerzo de la vacuna.

Norma Oficial Mexicana (NOM)

NOM-036-SSA2-2012

Signos y síntomas

Tetános

• Rigidez en mandíbula. 
• Contracción de músculos faciales. 
• Rigidez de músculos abdominales. 
• Convulsiones.

Sarampión:

• Fiebre alta, tos, mucosidad.
• Ojos enrojecidos y llorosos.

Vídeo demostrativo: